| 성인간호학 - 신장이식 (Kidney Transplantation) 문헌고찰 |
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| 설명 : 안녕하세요. 성인간호학 교과서 보고 신장이식 문헌고찰 한 레포트 입니다. 컨퍼런스 시간에 교수님이 잘하셨다고 하셨고, 몇 가지 FeedBack 받구 수정 하여 올립니다. 도움 되시길 바랍니다. |
| 목차(Contents) 1. 신장 수혜자(Acceptor) 선정. --------------------------- Page 1 2. 신장 공여자(Donor) 선정. ------------------------------- Page 1 3. 수술 전 검사 및 준비. ----------------------------------- Page 1 4. 신장이식 과정과 이식 후 간호. ------------------------- Page 2 5. 신장이식 후 합병증. ------------------------------------- Page 3 6. 거부반응 억제 요법. ------------------------------------- Page 4 7. 소감. ------------------------------------------------------- Page 5 8. 참고내용 출처. ------------------------------------------- Page 5 1. 신장 수혜자(Acceptor) 선정. 1) 신장이식 수혜자의 조건. (1) 회복이 불가능한 신부전 상태이어야 함. (2) 면역억제제에 의해 악화될 수 있는 활동성 감염이 나 악설 질환이 없어야 함. (3) 요로 기능이 정상이어야 함. (4) 연령은 대부분 15~60세 이어야 하나, 2세 이하의 소아나 65세 이상의 노인도 전신 상태가 양호하면 가능. |
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2014년 6월 2일 월요일
성인간호학 - 신장이식 (Kidney Transplantation) 문헌고찰
아동간호학 Case Stdy - 폐렴
| 아동간호학 Case Stdy - 폐렴 |
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| 설명 : 안녕하세요. 대학병원 소아과 병동에서 Case Study 한겁니다. 선생님들이 친절하여 제가 이것저것 많이 물어봤는데도 불구하고 정말 친절하게 가르쳐 주셔서 케이스 하는데 정말 도움 많이 되었습니다. 덕분에 컨퍼런스 시간에 교수님이 잘하셨다고 하셨고, 몇 가지 FeedBack 받구 수정 하여 올립니다. 성적은 A+ 받았습니다. 도움 되시길 바랍니다. |
| Ⅰ. 서 론 1. 연구 목적 폐는 우리 몸에서 필요한 산소를 받아들이고 탄산가스를 내보내는 역할을 하는 중요한 곳이다. 폐렴은 이러한 폐 조직에 생기는 염증성 질환을 말하며, 세균, 바이러스, 곰팡이, 기생충 등 다양한 원인에 의해 발병할 수 있다. 우리가 숨쉬는 공기에는 폐렴을 일으킬 수 있는 물질이 많이 들어있지만 그런 물질이 폐에 들어온다고 해서 모두 폐렴이 생기는 것은 아니다. 폐에는 그런 물질을 밖으로 내보내고 병을 일으키지 못하게 처리하여 병에 걸리지 않게 방어하는 능력이 있는데 그런 방어력이 떨어진 사람에서 폐렴이 잘 생긴다. 특히 어린아이와 노인은 폐의 방어력이 떨어져 있어 폐렴에 잘 걸린다. 호흡기 감염은 영아와 아동에게 발생하는 급성 질환의 가장 흔한 원인이며, 대부분의 감염은 계절적이다. 환자 및 가족들의 지식을 배양하고 이를 수행하도록 격려하는 등 간호의 고유영역이 적절히 수행됨으로써 환자가 보다 안락한 삶을 유지할 수 있게 한다. 2. 문헌고찰 |
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아동간호학 Case Study - Pneumonia (폐렴)
| 아동간호학 Case Study - Pneumonia (폐렴) |
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| 설명 : 안녕하세요. 대학병원 소아과 병동에서 Case Study 한겁니다. 선생님들이 친절하여 제가 이것저것 많이 물어봤는데도 불구하고 정말 친절하게 가르쳐 주셔서 케이스 하는데 정말 도움 많이 되었습니다. 덕분에 컨퍼런스 시간에 교수님이 잘하셨다고 하셨고, 몇 가지 FeedBack 받구 수정 하여 올립니다. 성적은 A+ 받았습니다. 도움 되시길 바랍니다. |
목차(Contents) Ⅰ. 서론 1. Pneumonia 대한 문헌고찰. ------------------------------ Page 1 2. Case 선정이유. -------------------------------------------- Page 2 Ⅱ. 본론 1. 건강사정. --------------------------------------------------- Page 3 2. 약물. -------------------------------------------------------- Page 4 3. 진단검사 소견. --------------------------------------------- Page 6 4. 간호과정. --------------------------------------------------- Page 7 Ⅲ. 결론 1. 실습소감. --------------------------------------------------- Page 9 2. 참고내용 출처. --------------------------------------------- Page 9 Ⅰ. 서론 1. Pneumonia 대한 문헌고찰. 1) 소아 Penumonia의 정의. - 폐렴이란 하부 기관에 염증이 있을 때, 즉 모세기관지 및 폐포에 생기는 염증을 말하며, 호흡기 질환 중 에서 심각한 병으로 생각할 수 있다. 2) 폐의 구조 - 폐(lung)는 심장을 가운데로 두고 좌우에 2개가 있는 가볍고 스펀지 같은 모양으로 구멍이 많이 있고 탄력 성이 있으며 흡기에 의해 팽창되고 호기에 의해 |
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아동간호학 Case Study - 울혈성 심부전 CHF (신생아)
| 아동간호학 Case Study - 울혈성 심부전 CHF (신생아) |
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| 설명 : 안녕하세요. 대학병원 NICU 에서 Case Study 한겁니다. 선생님들이 친절하여 제가 이것저것 많이 물어봤는데도 불구하고 정말 친절하게 가르쳐 주셔서 케이스 하는데 정말 도움 많이 되었습니다. 덕분에 컨퍼런스 시간에 교수님이 잘하셨다고 하셨고, 몇 가지 FeedBack 받구 수정 하여 올립니다. 성적은 A+ 받았습니다. 도움 되시길 바랍니다. |
목차(Contents) Ⅰ. 서론 1. Congestive Heart Failure 대한 문헌고찰. ------------ Page 1 2. Case 선정이유. -------------------------------------------- Page 2 Ⅱ. 본론 1. 건강사정 및 진단검사. ------------------------------------ Page 2 2. 약물. -------------------------------------------------------- Page 5 3. 간호과정. --------------------------------------------------- Page 6 Ⅲ. 결론 1. 실습소감. --------------------------------------------------- Page 8 2. 참고내용 출처. --------------------------------------------- Page 8 Ⅰ. 서론 1. Congestive Heart Failure 대한 문헌고찰. 1) 정의. - 신체 대사 요구량에 맞는 적절한 양의 혈액을 박출하지 못하는 심장의 기능부전. 2) 병태생리. • 우측심부전 - 우심실이 혈액을 폐동맥으로 박출할 수가 없어 폐에서 산소로 포화될 혈액량이 줄어들고 우심방과 체정맥 순환의 압력이 증가. - 체정맥압의 증가는 사지의 부종과 장기의 부종 초래. • 좌측심부전 - 좌심실이 혈액을 체순환 쪽으로 박출할 수 없어 좌심방과 폐정맥의 압력이 증가. - 폐는 혈액으로 울혈되고 폐의 압력이 증가하며 폐수종이 발생. |
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알코올중독가족의 특성, 알코올중독가족의 치료와 예방을 위한 사회복지대안
| 알코올중독가족의 특성, 알코올중독가족의 치료와 예방을 위한 사회복지대안 |
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| 설명 : 알코올중독가족의 특성, 알코올중독가족의 치료와 예방을 위한 사회복지대안 1. 알코올중독, 알코올중독 가족의 개념 1) 알코올중독의 개념 세계보건기구(WHO)에서는 알코올중독이란 전통적인 음주 습관의 범위를 벗어나 음주를 하는 경우를 말하며 그에 따르는 부수적인 병적인자가 얼마만큼 유전적 체질 또는 신체 병리적, 대사적 영향을 받고 있는가에 상관없이 알코올중독으로 규정하여 문화적 측면을 강조하였다. |
| 1. 알코올중독, 알코올중독 가족의 개념 1) 알코올중독의 개념 2) 알코올중독 가족의 개념 2. 알코올중독 가족의 특성 1) 알코올중독 가족의 특성 2) 알코올중독자의 가족 규칙 3. 알코올중독가족 자녀의 특성 1) 알코올 중독자 가족 자녀들의 특성과 발달원인 및 생활특성 2) 알코올중독자 자녀의 가족 내의 역할 3) 성인아이적 성향 4. 알코올중독이 가족에게 미치는 영향 5. 동반의존 1) 동반의존의 개념 2) 알코올 중독자 배우자의 동반 의존 3) 알코올 중독자 자녀의 동반의존 6. 알코올중독가족의 치료와 예방을 위한 사회복지대안 【 참고자료 】 |
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철도민영화의 개요, 사례, 철도민영화의 찬성과 반대 의견
| 철도민영화의 개요, 사례, 철도민영화의 찬성과 반대 의견 |
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| 설명 : 철도민영화의 개요, 철도민영화의 사례(일본과, 영국의 사례), 철도민영화의 찬성과 반대 의견 등을 조사하였습니다. 1. 공기업의 개념, 민영화의 개념 1) 공기업의 개념 공기업이란 정부의 일반 행정기관과는 달리 기업경영적 성격을 지닌 활동을 수행하는 조직으로 기업으로서의 효율적인 생산활동의 수행과 정치적, 사회적 목적의 성취라는 공익적 기능을 동시에 추구하는 조직을 말한다. |
| 1. 공기업의 개념, 민영화의 개념 1) 공기업의 개념 2) 민영화의 개념 2. 공기업 민영화의 유형 1) 민영화 방법에 따른 분류 2) 민영화 형태에 의한 분류 3. 민영화 정책의 목표 및 배경 1) 경제적 자유 측면 2) 경제적 효율성 측면 3) 재정적자의 감축 측면 4) 정치적 목적 5) 외부의 압력 4. 공기업 민영화의 효과 1) 효율성의 증대 2) 작은 정부의 실현 3) 추가재원의 발생 4) 생산자 위주에서 소비자 위주로의 전환 5. 철도민영화 선진국의 사례 1) 일본의 사례 - 철도민영화 성공 사례 2) 영국의 사례 - 철도민영화 실패 사례 6. 철도민영화의 찬성, 반대 의견 1) 철도민영화의 찬성 의견 2) 철도민영화의 반대 의견 【 참고자료 】 |
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한부모가족의 현황과 한부모가족지원정책 내용 및 개선과제
| 한부모가족의 현황과 한부모가족지원정책 내용 및 개선과제 |
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| 설명 : 한부모가족의 유형, 문제점, 현황, 정부의 한부모가족지원사업 내용, 한부모가족지원 정책의 개선과제 등을 조사하였습니다. 1. 한부모가족의 개념 "한부모가족"이란 모자가족 또는 부자가족으로서 18세 미만(취학 중인 경우에는 만 22세 미만을 말하되, 「병역법」에 따른 병역의무를 이행하고 취학 중인 경우에는 병역의무를 이행한 기간을 가산한 연령 미만의 자)의 아동을 양육하는 가족으로 매년 여성가족부장관이 고시하는 소득기준에 부합하는 가족을 말한다(「한부모가족지원법」 제4조제2호·제5호 및 「한부모가족지원법 시행규칙」 제3조). |
| 1. 한부모가족의 개념 2. 한부모가족의 유형 1) 형성원인에 따른 유형 2) 생활유형에 따른 유형 3. 한부모가족의 문제점 1) 부자가족 2) 모자가정 3) 한부모가족 자녀의 문제점 4. 한부모가족의 현황 1) 한부모가족 현황 2) 한부모가족복지시설 현황 5. 정부의 한부모가족지원사업 내용 1) 기본방향 2) 주요 사업내용 6. 한부모가족지원 정책의 개선과제 【 참고자료 】 |
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학교장 직무와 역할, 학교장의 리더십 조사
| 학교장 직무와 역할, 학교장의 리더십 조사 |
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| 설명 : 학교조직의 개요, 학교장 직무와 역할, 학교장 리더십의 유형과 구성요소, 학교장의 리더십에 관하여 조사하였습니다. 1. 학교조직의 개요 1) 학교조직의 개념 학교조직은 그 자체가 목적이 아니라 학생의 성장과 발달을 촉진한다는 교육목적 달성의 한 수단인 것이며, 목적과 구성원 그리고 행정구조 면에서 다른 조직체와 상이한 점을 가지고 있다고 할 수 있다. |
| 1. 학교조직의 개요 1) 학교조직의 개념 2) 학교조직의 특성 2. 학교장의 직무와 역할 1) 학교장의 직무 2) 학교장의 역할 3. 학교장 리더십의 구성요소 4. 학교장 리더십의 유형 5. 학교장의 리더십 1) 의사 결정의 공유 2) 수업지도성의 발휘 3) 의사소통의 원활 4) 갈등의 파악과 해소 【 참고자료 】 |
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변혁적리더십의 개요와 변혁적 리더십의 사례
| 변혁적리더십의 개요와 변혁적 리더십의 사례 |
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| 설명 : 변혁적 리더십의 개념, 구성요소, 변혁적 리더의 성격, 변혁적 리더십의 사례(세종대왕, 드골, 스티븐잡스) 등을 조사하였습니다. |
| 1. 변혁적 리더십의 개념 2. 변혁적 리더십의 구성요소 1) 카리스마 2) 영감적인 동기부여 3) 개별적 배려 4) 지적자극 3. 변혁적 리더의 성격 4. 변혁적 리더십의 사례 1) 세종대왕 2) 드골 (De Gaulle) 3) 스티븐 잡스 【 참고자료 】 |
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원격교육의 개념적 특징을 이해하고 교사 학생간의 상호작용 확보 차원에서 모두 만족시키는 가상상황 한 가지 사례를 들어 정리해 보시오.
| 원격교육의 개념적 특징을 이해하고 교사 학생간의 상호작용 확보 차원에서 모두 만족시키는 가상상황 한 가지 사례를 들어 정리해 보시오. |
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| 설명 : Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 원격교육의 개념적 특징 2. 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례 1) 원격교육에서 교사 학생 간 상호작용 유형 2) 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 원격교육의 개념적 특징 원격교육의 개념적 특징은 구체적으로 다음과 같다. 첫째, 학습자 중심의 환경이라는 것이다. 학습내용의 종류와 수준, 학습 분량, 속도, 회수, 학습시간과 장소 등 학습과정 전반에 걸쳐 학습자의 여건에 따른 자율적 선택권이 보장된다. 학습자의 학습주도권을 강조하는 학습체제이다. 이와 같이 전통적인 학교교육이나 면대면 교육을 통해서는 필요한 지식이나 기술, 학위 등의 자격증을 얻을 수 없는 사람들(예:신체적 장애인 등)도 원격에서는 학습이 가능 |
| Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 원격교육의 개념적 특징 2. 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례 1) 원격교육에서 교사 학생 간 상호작용 유형 2) 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례 1) 원격교육에서 교사 학생 간 상호작용 유형 원격교육에서 상호작용의 유형은 학습자-교육내용 상호작용, 교사 학생 상호작용 그리고 학습자와 학습자 상호작용의 세 가지로 분류할 수 있다. 이 중 교사 학생 간 상호작용은 학습자의 학습효율을 극대화시킬 수 있는 지속적 피드백을 제공한다. 학습자가 스스로 동기부여를 하여 교재내용을 독립적으로 학습한다고 하더라도 내용의 실제에 대한 적용문제에 있어서는 어려움을 겪는다. 이들은 학습내용을 제대로 적용하고 있는 것인지 혹은 바람직하게 응용하고 있는 것인지에 대하여 충분한 지식을 가지고 있지 못하다. 뿐만 아니라 잠재적으로 적용될 수 있는 영역에 대해서도 잘 알지 못하고 있다. 그러므로 교수자와의 상호작용을 통하여 점검이나 피드백을 받는 것이 무엇보다도 중요하다. 2) 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례 한국사이버대학에서는 2014년 상반기 레포트 제출 계획을 학교 홈페이지 게시판에 발표하였다. 그 주요내용은 기존에 한 학생이 한 |
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johnson 이산수학 7판 솔루션
| johnson 이산수학 7판 솔루션 |
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| 설명 : 이산수학 7판 솔루션 입니다. johnsonbaugh 한글로 읽으면 존슨이네요.... ㅋㅋ..;;; 아 죄송합니다. Section1.1부터 시작하여 전체솔루션입니다. |
| 이산수학 SELECTED EXERCISES 2007년에나온 거네요 존슨 이산수학 솔루션입니다. 영문판이에요 공부하실때 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 모든 문제 솔루션이 다있습니다 ^^ 많은이용해주세요 |
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공학수학 개정4판 솔루션 1장~20장 텍스트북스
| 공학수학 개정4판 솔루션 1장~20장 텍스트북스 |
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| 분량 : 1000 페이지 /zip 파일 |
| 설명 : 공학수학 솔루션 입니다. 쳅터1부터 쳅터 20까지 의 솔루션이 전부있고 또 쳅터 appendix ii, project 까지 모든 솔루션이 다있습니다. |
| 쳅터1 파트1 Ordinary Differential Equations 1. Introduction to Different Equations Exercises1.1 Definitions and Terminology 이렇게 영어로 되어있습니다. 공부하는데 도움이 되었으면 좋겠습니다. |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
calculus james stewart 6th 번역판 미적분학 솔루션
| calculus james stewart 6th 번역판 미적분학 솔루션 |
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| 분량 : 1000 페이지 /zip 파일 |
| 설명 : 미적분학 솔루션 입니다. 공부하는데 도움이 되었으면 좋겠습니다. 1장부터 15장까지의 솔루션이 있습니다. 도움이되면 좋겠네요 |
| 문제 1.2.1> 아래 식이 의미하는 것을 설명하여라. 이 명제가 f(2)=3 일 때에도 참일 가능성이 있는가? 설명하여라. 풀이> x 가 2에 접근할 때 f(x) 가 5에 접근한다. 이 말은 f(2)=5 라는 뜻은 아니므로 f(2)=3 일 때에도 참일 가능성이 있다. 문제 1.2.2> 아래 각 문항이 의미하는 것을 설명하여라. a) b) 이런식으로 풀어져있습니다 ^^ |
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방승안 경문사 이산수학 솔루션
| 방승안 경문사 이산수학 솔루션 |
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| 분량 : 50 페이지 /zip 파일 |
| 설명 : 이산수학 방승안 솔루션 입니다. 2장 6장 솔루션이 있습니다. 도움이 되면 좋겠습니다. 많은 이용 부탁드립니다 ^^ |
| 방승안 이산수학 솔루션입니다. 연습문제 2.1 1. 두 유한집합 A, B에 대하여 다음이 성립함을 확인하여라 이런식으로 시작합니다 도움이 되면 좋겠습니다. 많은 이용부탁드립니다 ^^.. |
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허민 복소함수론과 그 응용 8판 솔루션 CHURCHILL
| 허민 복소함수론과 그 응용 8판 솔루션 CHURCHILL |
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| 분량 : 172 페이지 /pdf 파일 |
| 설명 : 복소함수론 솔루션 입니다. 영문판 8판입니다 공부하는데 도움이 되면 좋겠습니다 Complex Variables and Applications |
| 복소함수론 솔루션 입니다. 영문판 8판입니다 공부하는데 도움이 되면 좋겠습니다 Complex Variables and Applications 1. Complex Numbers 1-2 Basic Algebraic Properties 1-3 Further Properties 등 시작합니다. 마지막인 7 Applications of Resideus 까지의 솔루션이 있습니다 |
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2014년 5월 2일 금요일
당신의 소비생활에 있어 우리가 학습한 소비자 구매 행동의 4대 영향요인을 특정 브랜드 또는 상품을 들어 분석 후 설명하시요.
| 당신의 소비생활에 있어 우리가 학습한 소비자 구매 행동의 4대 영향요인을 특정 브랜드 또는 상품을 들어 분석 후 설명하시요. |
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| 설명 : ■ 목차 I. 들어가며 II. 본문 1. 소비자행동이란? 2. 소비자 행동의 특성 3. 소비자행동의 3가지 영역 1) 구매행동 2) 사용행동 3) 처분행동 4. 소비자 행동에 영향을 미치는 제요인 1) 소비자 행동의 모델 2) 소비자 행동에 영향을 미치는 요소 (1) 개인적 결정요인 (2) 환경적 결정요인 5. 소비자 의사결정과정의 단계 1) 문제의 인식(problem recognition) 2) 정보의 탐색(information search) 3) 대안의 평가(evaluation of alternatives) (1) 보상적 구매평가 모델 (2) 비보상적 구매평가 모델 (3) 구매의사결정(purchase decision) (4) 구매 후 행동(post-purchase behavior) (5) 구매 후 만족(post-purchase satisfaction) 6. 소비자 행동의 분석방법 7. 소비자 구매의사결정유형에 따른 마케팅 전략 1) 구매의사결정유형 (1) 충동구매 (2) 다양성 추구 2) 마케팅 전략 (1) 가격 (2) 제품 참고자료 I. 들어가며 기업의 마케팅에 있어서 소비자의 구매의사행동에 대한 분석은 그 어떤 무엇보다도 중요하다고 할 만하다. A라는 개인이 B회사의 티셔츠를 구매했다고 할 경우, 그녀의 어떠한 심리적 요인으로 티셔츠를 구매하게 되었는지를 분석한다면 이후 다시 B라는 회사의 의류를 찾게 할 수 있는 가능성이 커지는 셈이다. 또 다르게 분석하자면, 그녀 이외의 다른 여성들에게 티셔츠를 판매할만한 마케팅의 경로 한 가지를 개척하게 되는 셈이다. 물건을 구매하게 되는 유형적이고 무형적인 경로를 많이 알면 알수록 판매자의 사업은 더욱 더 성공적인 길을 가게 되는 것이다. |
| ■ 목차 I. 들어가며 II. 본문 1. 소비자행동이란? 2. 소비자 행동의 특성 3. 소비자행동의 3가지 영역 1) 구매행동 2) 사용행동 3) 처분행동 4. 소비자 행동에 영향을 미치는 제요인 1) 소비자 행동의 모델 2) 소비자 행동에 영향을 미치는 요소 (1) 개인적 결정요인 (2) 환경적 결정요인 5. 소비자 의사결정과정의 단계 1) 문제의 인식(problem recognition) 2) 정보의 탐색(information search) 3) 대안의 평가(evaluation of alternatives) (1) 보상적 구매평가 모델 (2) 비보상적 구매평가 모델 (3) 구매의사결정(purchase decision) (4) 구매 후 행동(post-purchase behavior) (5) 구매 후 만족(post-purchase satisfaction) 6. 소비자 행동의 분석방법 7. 소비자 구매의사결정유형에 따른 마케팅 전략 1) 구매의사결정유형 (1) 충동구매 (2) 다양성 추구 2) 마케팅 전략 (1) 가격 (2) 제품 참고자료 I. 들어가며 기업의 마케팅에 있어서 소비자의 구매의사행동에 대한 분석은 그 어떤 무엇보다도 중요하다고 할 만하다. A라는 개인이 B회사의 티셔츠를 구매했다고 할 경우, 그녀의 어떠한 심리적 요인으로 티셔츠를 구매하게 되었는지를 분석한다면 이후 다시 B라는 회사의 의류를 찾게 할 수 있는 가능성이 커지는 셈이다. 또 다르게 분석하자면, 그녀 이외의 다른 여성들에게 티셔츠를 판매할만한 마케팅의 경로 한 가지를 개척하게 되는 셈이다. 물건을 구매하게 되는 유형적이고 무형적인 경로를 많이 알면 알수록 판매자의 사업은 더욱 더 성공적인 길을 가게 되는 것이다. |
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생태체계이론의 기본가정을 토론하시오
| 생태체계이론의 기본가정을 토론하시오 |
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| 분량 : 7 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 생태체계이론의 기본가정을 토론하시오 Ⅰ. 체계이론 1. 인간관 1) 인간을 통합된 하나의 체계로 간주하는 전체적인 인간관 -. 신체, 심리, 사회가 통합된 전체로서의 인간 ⇨ 한 영역의 변화는 전체인간의 사회적 기능에 영향 2) ‘환경속의 인간’관 -. 통합된 전체인간 : 외부세계와 상호작용하여 상호 의존하는 존재 -. 인간은 자신의 욕구에 맞게 환경을 수정하고, 환경의 요구에 맞도록 자신 의 행동을 수정할 수 있는 능력을 지님 -. 인간행동을 집단, 가족 등의 전체적인 사회적 상황의 결과로 봄 ⇨ 순환적 원인론 : 직선적 원인론이 아닌 여러 가지 원인에 의한 행동 |
| 생태체계이론의 기본가정을 토론하시오 Ⅰ. 체계이론 1. 인간관 1) 인간을 통합된 하나의 체계로 간주하는 전체적인 인간관 -. 신체, 심리, 사회가 통합된 전체로서의 인간 ⇨ 한 영역의 변화는 전체인간의 사회적 기능에 영향 2) ‘환경속의 인간’관 -. 통합된 전체인간 : 외부세계와 상호작용하여 상호 의존하는 존재 -. 인간은 자신의 욕구에 맞게 환경을 수정하고, 환경의 요구에 맞도록 자신 의 행동을 수정할 수 있는 능력을 지님 -. 인간행동을 집단, 가족 등의 전체적인 사회적 상황의 결과로 봄 ⇨ 순환적 원인론 : 직선적 원인론이 아닌 여러 가지 원인에 의한 행동 |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
기업의 정보시스템의 종류에 대하여 언급하고 각각에 대하여 간단히 기술하세요
| 기업의 정보시스템의 종류에 대하여 언급하고 각각에 대하여 간단히 기술하세요 |
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| 설명 : -목차- 1. 사례 가. Cemex 나. Haworth Oeverhauls Supply Chain Management 2. 실존 시스템 조사 가. 거래처리시스템 현장 탐방 나. 전산센터 탐방 다. 추가적 활용 및 필요 기능 라. 조사 정보시스템에 대한 전반적 의견 1. 사례문제 가. Cemex : A Digital Firm In The Making (가) 내용 CEMEX는 멕시코의 시멘트 회사이다. 지금은 멕시코의 최대 기업이며 시멘트 매출로 세계 2위 기업이다. 이 회사는 수요의 불안정, 고객의 가변성, 전화의 고장 등으로 인한 네트워크 구축의 어려움 등을 겪었다. 1985년 Lorenzo가 회사를 인수하였으며 이런 문제에 대해 정보 시스템을 적용했다. 또한 시멘트는 대부분 품질이 비슷하다는 점과 특별히 뛰어난 제품이 없다는 점, 여러 회사들이 시멘트 납입 기일을 지키지 않아 고객이 불만이 많다는 점에 착안 하고 적기에 제품을 보급하는 일에 치중했다. 그 후, 시멘트를 실은 트럭은 정확한 시간에 작업장에 도착했고, 기름의 절약과 인원의 비용감축, 유지비용을 줄이는 효과를 얻었다. 그리고 트럭사용을 35% 줄여 쓸데없는 낭비를 없앴다. 고객의 정확한 수요예측을 위해 Cemex Net이라는 위성 시스템으로 회사의 생산시설과 중앙 재고 창고를 연결하였다. 이로 인해 발송자들은 트럭의 정확한 위치, 속도, 방향 등을 각 상점에 연결시켜, 고객, 상점의 주인, 공급자들이 인터넷을 사용하며 정확한 주문 및 배달시간의 확인, 지불 내역을 검토 할 수 있게 되었다. 이러한 일련의 과정을 거쳐 Cemex의 이익 마진은 타 경쟁사 보다 월등히 높았다. 또한 운영의 효율성을 극대화하기 위해 Pet coke로 알려진 효율적 연료를 사용하여 40%의 운영 경비를 절약하였으며 중역 및 관리자들은 전기 절약을 유도하는 프로그램으로 지난 4년간 전기의 사용량의 17%를 절약 하였다. Cemex의 생산성은 멕시코 내 주요 경쟁사를 제쳤으며 생산 출하량은 1985년 이래로 6배의 성장을 했다. |
| -목차- 1. 사례 가. Cemex 나. Haworth Oeverhauls Supply Chain Management 2. 실존 시스템 조사 가. 거래처리시스템 현장 탐방 나. 전산센터 탐방 다. 추가적 활용 및 필요 기능 라. 조사 정보시스템에 대한 전반적 의견 1. 사례문제 가. Cemex : A Digital Firm In The Making (가) 내용 CEMEX는 멕시코의 시멘트 회사이다. 지금은 멕시코의 최대 기업이며 시멘트 매출로 세계 2위 기업이다. 이 회사는 수요의 불안정, 고객의 가변성, 전화의 고장 등으로 인한 네트워크 구축의 어려움 등을 겪었다. 1985년 Lorenzo가 회사를 인수하였으며 이런 문제에 대해 정보 시스템을 적용했다. 또한 시멘트는 대부분 품질이 비슷하다는 점과 특별히 뛰어난 제품이 없다는 점, 여러 회사들이 시멘트 납입 기일을 지키지 않아 고객이 불만이 많다는 점에 착안 하고 적기에 제품을 보급하는 일에 치중했다. 그 후, 시멘트를 실은 트럭은 정확한 시간에 작업장에 도착했고, 기름의 절약과 인원의 비용감축, 유지비용을 줄이는 효과를 얻었다. 그리고 트럭사용을 35% 줄여 쓸데없는 낭비를 없앴다. 고객의 정확한 수요예측을 위해 Cemex Net이라는 위성 시스템으로 회사의 생산시설과 중앙 재고 창고를 연결하였다. 이로 인해 발송자들은 트럭의 정확한 위치, 속도, 방향 등을 각 상점에 연결시켜, 고객, 상점의 주인, 공급자들이 인터넷을 사용하며 정확한 주문 및 배달시간의 확인, 지불 내역을 검토 할 수 있게 되었다. 이러한 일련의 과정을 거쳐 Cemex의 이익 마진은 타 경쟁사 보다 월등히 높았다. 또한 운영의 효율성을 극대화하기 위해 Pet coke로 알려진 효율적 연료를 사용하여 40%의 운영 경비를 절약하였으며 중역 및 관리자들은 전기 절약을 유도하는 프로그램으로 지난 4년간 전기의 사용량의 17%를 절약 하였다. Cemex의 생산성은 멕시코 내 주요 경쟁사를 제쳤으며 생산 출하량은 1985년 이래로 6배의 성장을 했다. |
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총체적 부모교육 프로그램의 실제 중에서 자녀와의 문제해결 전략 6단계
| 총체적 부모교육 프로그램의 실제 중에서 자녀와의 문제해결 전략 6단계 |
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| 분량 : 2 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 총체적 부모교육 프로그램의 실제 중에서 "자녀와의 문제해결 전략 6단계" (고든의 무승부이기도 함.) 를 실제 적용한 후 각 단계마다 제시한 질문에 대한 답을 적용한 결과를 그대로 쓰시오. (자녀가 없는 경우, 조카 또는 이웃아이 등) * 갈등의 주제는 각자 선택한다. (낮잠 자는 아이, 말 안 듣는 아이, 무언가를 깨뜨린 아이, 사달라고 요구하는 아이 등) - 1단계 : 문제 규명하기 - 2단계 : 가능한 해결책 모색하기 - 3단계 : 각각의 해결책 평가하기 - 4단계 : 최선의 해결책 선택하기 - 5단계 : 실행에 옮기기 - 6단계 : 실행 후 해결책 평가해보기 사달라고 요구하는 아이 물건을 사달라고 떼쓰는 아이의 요구를 매번 들어주면 못 말리는 떼쟁이가 되어버린다. 1단계:갈등의 요인 확인 네가 원하는 것을 모두 살 수는 없다고 확실하게 말해 준다. 또한 원하는 것이 있으면 올바른 방법으로 표현하라고 이른다. 2단계:다양한 방법을 수집하고 자녀가 먼저 제시하도록 한다 스스로 자제하는 법을 익히도록 한다. 또한 감정을 컨트롤할 수 있도록 하라고 이 른 후에 사고 싶은 물건을 표현하도록 한다. 그리고 그 모든 것을 이번에 다 사줄 수는 없다고 말한다. 장난감을 사줄 때도 그냥 팍팍 사주면 안 된다. 아이에게 자신만의 돼지 저금통을 갖게 하고 잔돈을 매일 조금씩 줘서 저금하도록 하는 방법이 제일 좋다. 아이가 사고 싶어하는 물건이 있다면 우선 저금통을 꽉 채우게 한 뒤 은행에 가서 종이돈으로 바꾼 다음 원하는 장난감을 살 수 있도록 허락해준다. |
| 총체적 부모교육 프로그램의 실제 중에서 "자녀와의 문제해결 전략 6단계" (고든의 무승부이기도 함.) 를 실제 적용한 후 각 단계마다 제시한 질문에 대한 답을 적용한 결과를 그대로 쓰시오. (자녀가 없는 경우, 조카 또는 이웃아이 등) * 갈등의 주제는 각자 선택한다. (낮잠 자는 아이, 말 안 듣는 아이, 무언가를 깨뜨린 아이, 사달라고 요구하는 아이 등) - 1단계 : 문제 규명하기 - 2단계 : 가능한 해결책 모색하기 - 3단계 : 각각의 해결책 평가하기 - 4단계 : 최선의 해결책 선택하기 - 5단계 : 실행에 옮기기 - 6단계 : 실행 후 해결책 평가해보기 사달라고 요구하는 아이 물건을 사달라고 떼쓰는 아이의 요구를 매번 들어주면 못 말리는 떼쟁이가 되어버린다. 1단계:갈등의 요인 확인 네가 원하는 것을 모두 살 수는 없다고 확실하게 말해 준다. 또한 원하는 것이 있으면 올바른 방법으로 표현하라고 이른다. 2단계:다양한 방법을 수집하고 자녀가 먼저 제시하도록 한다 스스로 자제하는 법을 익히도록 한다. 또한 감정을 컨트롤할 수 있도록 하라고 이 른 후에 사고 싶은 물건을 표현하도록 한다. 그리고 그 모든 것을 이번에 다 사줄 수는 없다고 말한다. 장난감을 사줄 때도 그냥 팍팍 사주면 안 된다. 아이에게 자신만의 돼지 저금통을 갖게 하고 잔돈을 매일 조금씩 줘서 저금하도록 하는 방법이 제일 좋다. 아이가 사고 싶어하는 물건이 있다면 우선 저금통을 꽉 채우게 한 뒤 은행에 가서 종이돈으로 바꾼 다음 원하는 장난감을 살 수 있도록 허락해준다. |
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사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오
| 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오 |
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| 분량 : 3 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오 서론 전문사회복자사가 갖추어야 할 세 가지 조건은 ‘차가운 머리, 뜨거운 가슴 그리고 움직이는 손과 발’이다. 즉 전문사회복지사는 인간행동 이해에 필요한 전문적 지식과 실천적 기술, 사람 사랑의 열정 그리고 인간봉사에 대한 헌신적 노력이라는 세 가지 요건을 갖추어야 한다. 이러한 전문사회복지사가 갖추어야 할 자질 중에서 어느 것이 먼저이고 어느 것이 더 중요하다고 결론지어 말할 수는 없지만 인간이 과연 특정한 상황하에서 무엇을 생각하고, 무엇을 느끼며, 어떤 행동을 하는가를 이해하지 못한 채 사람 사랑의 열정을 행동화하게 되면, 그것은 마치 눈먼 사람이 앞 못보는 사람을 인도하는 것과 다를 바다 없다. 따라서 전문사회복지사가 되기 위해서는 인간행동에 관한 지식과 실천적 기술을 연마할 필요가 있다. 결국 인간행동에 대한 연구는 사회복지의 기본적 전제로서 인간 사랑과 실천적 기술의 기초를 이루고 있다. 그렇기 때문에 사회복지교육에서 “인간행동과 사회환경”을 기초과목으로 규정하여 예비 사회복지사들에게 가르치고 있다. |
| 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오 서론 전문사회복자사가 갖추어야 할 세 가지 조건은 ‘차가운 머리, 뜨거운 가슴 그리고 움직이는 손과 발’이다. 즉 전문사회복지사는 인간행동 이해에 필요한 전문적 지식과 실천적 기술, 사람 사랑의 열정 그리고 인간봉사에 대한 헌신적 노력이라는 세 가지 요건을 갖추어야 한다. 이러한 전문사회복지사가 갖추어야 할 자질 중에서 어느 것이 먼저이고 어느 것이 더 중요하다고 결론지어 말할 수는 없지만 인간이 과연 특정한 상황하에서 무엇을 생각하고, 무엇을 느끼며, 어떤 행동을 하는가를 이해하지 못한 채 사람 사랑의 열정을 행동화하게 되면, 그것은 마치 눈먼 사람이 앞 못보는 사람을 인도하는 것과 다를 바다 없다. 따라서 전문사회복지사가 되기 위해서는 인간행동에 관한 지식과 실천적 기술을 연마할 필요가 있다. 결국 인간행동에 대한 연구는 사회복지의 기본적 전제로서 인간 사랑과 실천적 기술의 기초를 이루고 있다. 그렇기 때문에 사회복지교육에서 “인간행동과 사회환경”을 기초과목으로 규정하여 예비 사회복지사들에게 가르치고 있다. |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
구성주의와 아동과학교육간의 상관관계에 대해 서술하시오
| 구성주의와 아동과학교육간의 상관관계에 대해 서술하시오 |
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| 분량 : 6 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 구성주의와 아동과학교육간의 상관관계에 대해 서술하시오 - 서 론 - 사람은 살아가면서 많은 활동들을 탐구하게 된다. 지금 구성주의와 초등과학교육에 있어서 보고서를 작성하고 있는 나조차도 지금 보고서를 작성하는 활동을 통해서 탐구를 하게 된다. 어떤 변인이 어떤 성격을 가지고 있고 어떤 영향을 주는지 알아보는 탐구활동을 통해서 자신의 이해를 발달시키고, 스스로의 생각을 형성하게 된다. 과학을 학습함으로서 우리는 나름대로 의미있는 방식으로 이런 모든 개념에 대한 자신의 이해를 구성하게 된다. 그리하여 제각기 자신만의 지식과 이해를 구성하게 된다. 학습은 학생들이 자신의 기존 정보를 새로운 정보에 결합시켜 자신의 의미를 구성하여 새로운 지식이 학생의 개인적 의미를 제공할 때 일어나는 것이다. 사람들이 그들 자신만의 지식을 구축하고 자신의 경험과 사고로부터 지식을 표상한다는 것을 구성주의라고 한다. |
| 구성주의와 아동과학교육간의 상관관계에 대해 서술하시오 - 서 론 - 사람은 살아가면서 많은 활동들을 탐구하게 된다. 지금 구성주의와 초등과학교육에 있어서 보고서를 작성하고 있는 나조차도 지금 보고서를 작성하는 활동을 통해서 탐구를 하게 된다. 어떤 변인이 어떤 성격을 가지고 있고 어떤 영향을 주는지 알아보는 탐구활동을 통해서 자신의 이해를 발달시키고, 스스로의 생각을 형성하게 된다. 과학을 학습함으로서 우리는 나름대로 의미있는 방식으로 이런 모든 개념에 대한 자신의 이해를 구성하게 된다. 그리하여 제각기 자신만의 지식과 이해를 구성하게 된다. 학습은 학생들이 자신의 기존 정보를 새로운 정보에 결합시켜 자신의 의미를 구성하여 새로운 지식이 학생의 개인적 의미를 제공할 때 일어나는 것이다. 사람들이 그들 자신만의 지식을 구축하고 자신의 경험과 사고로부터 지식을 표상한다는 것을 구성주의라고 한다. |
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